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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第2週 |
9/10 |
Development and Practice of Orthopaedic Instruments- High-intensity focused ultrasound
課程目標: 具備寬廣的國際視野。 |
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第3週 |
9/17 |
High-Intensity Focused Ultrasound Transducer Developing
課程目標: 具備寬廣的國際視野。 |
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第4週 |
9/24 |
Magnetic resonance-guided high-intensity focused ultrasound pilot production
目標課程: 具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。 |
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第5週 |
10/08 |
Piezoelectric Ceramics Supplier in Taiwan
課程目標: 具備寬廣的國際視野。 |
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第6週 |
10/15 |
Company developing HIFU in Taiwan
課程目標: 具備寬廣的國際視野。 |
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第7週 |
10/22 |
Ultrasound attacks Alzheimer’s disease
課程目標: 具備寬廣的國際視野。 |
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第8週 |
10/29 |
Focused ultrasound+ animal experiment in AD
課程目標: 具備寬廣的國際視野。 |
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第9週 |
11/05 |
Focused ultrasound+ animal experiment in AD
課程目標: 具備寬廣的國際視野。具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。 |
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第10週 |
11/12 |
Focused ultrasound+ animal experiment in AD : BDNF
課程目標:具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。 |
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第11週 |
11/19 |
paper review.
課程目標:具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。
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第12週 |
11/26 |
paper review: self-healing gel
課程目標:具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。 |
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第13週 |
12/03 |
paper review: self-healing gel
課程目標:具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。 |
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第14週 |
12/10 |
paper review: self-healing gel
課程目標:具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。 |
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第15週 |
12/17 |
paper review: self-healing gel
課程目標:具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。 |
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第16週 |
12/24 |
paper review: self-healing gel
課程目標:具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。 |
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第17週 |
12/31 |
paper review: C2C12
課程目標:具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能。 |